quarta-feira, 5 de setembro de 2012

Atividade 2.6




Atividade 2.6 – Planejar uma aula com os recursos aprendidos.


Tema: Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet

Aula: Pesquisando e Comentando

Justificativa: Apesar de tantas leis, decretos e ong’s que tem por objetivo, proteção e preservação de nossas florestas e matas, a depredação é constante e visível.
As turmas 4º ano A e B, estão há dois meses trabalhando e estudando a preservação em todos os sentidos: Preservação da saúde, do corpo, da água, das florestas, etc.
Unindo o encerramento do capítulo Preservação, com as turmas 4º A e 4º B e a atividade 2.6 do curso e.proinfo, planejamos essa aula.

Objetivo: Essa aula tem por objetivo pesquisar os trabalhos de algumas das diversas ong’s que atuam em nosso país e no mundo, na proteção do meio ambiente, comentar suas ações e indicar seus sites e blogs p/conhecimento das pessoas nos blogs das professoras Marylane e Cláudia, criando assim hipertextos ou hiperlinks.

Desenvolvimento: Os alunos pesquisarão na internet sites e blogs que tem por objetivo, proteção e preservação do meio ambiente e colherão as seguintes informações:
  • Nome da ONG pesquisada;
  • Objetivo ou área de atuação;
  • Endereço eletrônico.
As informações coletadas serão publicadas numa página criada para este fim, nos blogs das professoras Marylane e Cláudia.
Blog da Cláudia – www.claudiafrancklin.blogspot.com
Blog da Marylane – www.marylanereggiani.blogspot.com


Observações durante a execução da aula:

  • Ponto Positivo: Houve muito envolvimento dos alunos no decorrer da aula, principalmente pelo fato de encontrarem sites indicados nas atividades desenvolvidas na sala de aula, como por exemplo o SOS Mata Atlântica e Serravermelha.blog.com.br.

  • Dificuldades da aula: Apesar dos alunos já usarem o laboratório de informática nas aulas do laboratório e no Mais Educação, eles possuem muitas dificuldades de navegarem pelos sites, abrir e fechar páginas e links e isso tornou a aula muito lenta.

Eles também estão num processo inicial de pesquisas e ainda possuem dificuldades em localizar informações sem que haja um direcionamento específico para a pesquisa.
Apesar das dificuldades, a aula foi um sucesso! Todos se envolveram e atingiram o objetivo determinado pela atividade.

Cláudia Maria Francklin / Marylane Reggiani Lage

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